EDUCATIONAL COMMUNITY CENTERSCENTROS EDUCATIVOS DE LA COMUNIDAD                                                                           

                     & Casasola Museum/Museo Casasola

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                            PRESENTAN LA CONSTRUCCION DEL PROYECTO CONTINENTAL:

    NUESTRA AMERICA:LAS CASAS DE LAS AMERICAS

                                                                                                                UNIDAD PANAMERICANA DIEGO RIVERA

 "We can't allow water to simply become a museum piece, because by then it will be too late,since the world as we-know-it will have melted away in our hands, turning instead into a monstruos cementery." Carlos U. Vigueras

"No debemos permitir que el agua se convierta en una simple pieza de museo, porque para entonces, el mundo se nos habrá derretido en nuestras manos convirtiéndose en un monstruoso cementerio"   Carlos U. Vigueras

Educational Community Centers Project/Proyecto de los Centros Educativos de la Comunidad

Nuestra América: Las Casas de las Américas, es parte del mega proyecto "Anahuac Teocalli", Parque Educativo y Recreativo de la Salud (Educational and Recreational  Health Park) que conjuga varios proyectos destinados a promover la amistad, salud, comunicación, economía, educación, cultura, arte, comercio, turismo  y desarrollo equitativo entre los pueblos de América Latina y el Caribe en sus relaciones con la población de EU, especialmente de origen latinoamericano o caribeño. 

          Esta iniciativa de los Centros Educativos de la Comunidad/Educational Community Centers  intenta construir y desarrollar distintos proyectos autónomos que no tienen relación gubernamental alguna con el gobierno de EU, esto por enfocarse especialmente a relaciones entre  individuos, grupos y asociaciones  independientes que forman parte de estos países interesados en mejorar su calidad de vida en un marco de soberanía y respeto mutuo.

¿Cómo poder ayudar al desarrollo equilibrado de nuestros respectivos países, desde una nueva perspectiva de unidad solidaria para enfrentar retos comunes, sin tener que depender de los poderes gubernamentales que han fracasado en encontrar soluciones efectivas para acabar con las tremendas asimetrías que aquejan eternamente a nuestros países en vías de desarrollo?  

Es posible, que muchos individuos unidos a las tareas de educación puedan encontrar soluciones concretas a problemas concretos de nuestros países en aras de poder avanzar y respaldar a nuestros pueblos en el difícil camino del desarrollo equilibrado.

El reto es conocer verdaderamente a cada país de América Latina y el Caribe. Esta es nuestra  tarea inicial para conocer y  tratar de entender su historia, su cultura y todo lo que es en esencia cada comunidad y lo que representa en la actualidad. Es también recorrer su pasado indígena y revalorar solidariamente su importancia en el mundo que vivimos para luego mostrar una gran exhibición permanente que permita la mega construcción de un recinto representativo, a escala de lo que es cada pueblo que integra el continente.
América no es un país, como muchos suponen en el norte del continente, sino un territorio multicultural con un pasado común que hoy es necesario recuperar y conocer a profundidad, en aras de unificar a todos sus pueblos en torno a un nuevo desarrollo equitativo y sustentable que nos conduzca a una positiva comunicación y respeto en la protección de sus recursos naturales ante la amenaza corporativa trasnacional.
Educational Community Centers/Centros Educativos de la Comunidad es una organización no lucrativa basada en EU, que presenta la iniciativa “Nuestra América”. Misma que está orientada a desarrollar proyectos educativos de participación multinacional y multicultural que estimulen el conocimiento verdadero de los países latinoamericanos en un marco conceptual valorativo de lo que es en esencia cada país integrante de América Latina y el Caribe.
Para ello es necesario construir un poderoso puente entre las sociedades de latinoamericanos que viven en los EU y sus respectivos países de origen para impulsar un vigoroso desarrollo compartido equilibrado e igualitario que nos brinde la oportunidad de una nueva relación en nuestras luchas por una América con menos asimetrías en su desarrollo (pobreza, marginación, injusticia y sobre todo para borrar la tremenda dependencia y dominación existente).
Esta iniciativa futurista se basa en la necesidad imperante de buscar alternativas de desarrollo compartido y sustentable, tanto para los ciudadanos de los países latinoamericanos que deseen participar, como para los ciudadanos que viven en EU, interesados en mejorar sus niveles de vida existentes y revertir la desigualdad en independencia y respeto mutuo para lograr objetivos culturales, educativos, económicos, sociales, ambientales y de salud en general.
Los cimientos de este puente de desarrollo internacional son de tipo comunitario con la idea de ser construidos bajo innovadoras alianzas confiables, que estén interesadas en luchar al lado de nuestras comunidades, sin la interferencia de las poderosas trasnacionales tradicionales que impiden un desarrollo equitativo y armonioso para los países más vulnerables de América Latina y el Caribe.
El proyecto nace de la necesidad imperiosa de encontrar soluciones a problemas añejos de la educación integral en contra de la desigualdad y dominación existente, que nos conlleve a una nueva vecindad entre naciones y sus ciudadanos, hasta ahora distanciados y atrapados en un subdesarrollo cada vez más lacerante en contra sus poblaciones.
 

                         " ENTRE LOS INDIVIDUOS Y LAS NACIONES EL RESPETO AL DERECHO AJENO ES LA PAZ" Benito Juárez

                                                                                 

             UNIDOS POR LA HISTORIA

                       

      MEXICO                       GUATEMALA                           BELICE                                HAITI                            PANAMA                                   

                                                                        

 

 

        JAMAICA                               MARTINICA                               TRINIDAD Y TOBAGO                        CUBA                                              

                                                                               

 

        HONDURAS                              EL SALVADOR                         BERMUDA                             COSTA RICA                                                                                                          

 

 

        NICARAGUA                    VENEZUELA                     BRASIL                               BOLIVIA                           ECUADOR                                                                            

 

 

        ARGENTINA                                                 CHILE                                     COLOMBIA                              URUGUAY                        

                                                                                  

 

 

 

    PARAGUAY                                     PERU                                GRANADA                         ANTIGUA                   San Vicente                                                                                                    

                                                  

 

     ARUBA                                 BAHAMAS                        PUERTO RICO              REPUBLICA DOMINICANA    Santa Lucia                

                                                                   

 

  GUYANA FRANCESA                 GUYANA INGLESA                      SURINAME                       ANGUILA               San Cristobal

                                                        

       GUADALUPE